ご存知もちとち¥nです。電気屋さん。
一緒に楽しむの大事です!
首が座ったら抱っこしつつ、座れるようになったらあぐらの上に座らせて一緒に読むような形で!
そのうち色々と教えてくれますよー!話せなくても反応が伝わってきます!
読み聞かせのコツなど紹介しているページもあるので、ぜひ参考にしてください。
なにより、自分も子どもも楽しんで読めればオッケーですけど!
自分が驚いたり感動したりしたら、ぜひ言葉にして子どもに伝えてあげてください。「すごいねー」とか「びっくりだね!」とか。
子どもも「これがびっくりなんだ」って感情が発達しますよ!
集合住宅のどっかのベランダが鳩のねぐらにされたっぽくて、ホーホー聞こえてくる……
たまにうちのベランダへ来てフンされる……
うちはねぐらにされないよう、見かけたら追い払ったのになー……
そうなんです!新生児向け絵本は言葉の意味より、擬音が多かったり、原色が多用されてて見ただけでも面白い作りになってるんです!
形が面白かったり、飛び出したり、大人の読む本とは違ってて面白いですよw
「前の部署」は確かにSっ気の強い人たちが多い。
私が抜けたあと何人か入ってるので、雰囲気は変わったかもしれないけど。
(とはいえ、何人か病んでる。)
あまり懇切丁寧に教えるって雰囲気ではなかった。まさに"OJT"って感じの。
私の上司だった武山の某高等工科学校卒の係長は、この6月部長になる。取っ付きづらかった先輩は課長。
話せば打ち解けられる人たちなんだけど、話しかけづらいオーラがあった。
一見フレンドリーな先輩が実はドライなサイコパスだったり。
後輩1も(不慣れなので仕方ないけど)自信無さげでたまに突飛な動きをするので、後輩2がそう対応する気持ちも分からんでもないが……
後輩2も初めての指導で、自分の業務もあるから突き放してしまいたくなるんだろうけど。
ちゃうねん……
つか、後輩2、お前後輩指導の教育受けただろ……
後輩1を指導する後輩2、少し突き放すような言い方なので、心配してそっと後輩1へ声かて話をしたら
「前の部署より全然マシです!」と心強い回答が……
うん、私も以前その部署居たから知ってるけど、確かにキツい当たり方の人が多いよね。
何年も何年も話し合ってきて、いくらでも案に修正を入れることができたのに、ただ単に「導入反対」としか言わず、いざ進めようってなったら今まで無関心な層に「こんなこと勝手にやろうとしてます!」なんてセンセーショナルな切り取りで煽る。
やり口が汚いのよ。
何年も何年も話し合ってきて、いくらでも案に修正を入れることができたのに、ただ単に「導入反対」としか言わず、表沙汰になったら今まで無関心な層に「こんなこと勝手にやろうとしてます!」なんてセンセーショナルな切り取りで煽る。
やり口が汚いのよ。
はい。
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他責的な人は、PDCAのCで他人の責任にしてしまうため、Aが「その人に任せない」だとか「その人と関わらない」だとか根本的な解決ができない。
他人をコントロールなんてできないから。
そして何度も同じ失敗をする。
でも、それって生きづらい。
とはいえ、自責的な人が良いかというと、そんなことはない。自分を責めてしまう。
何事もバランスが大事。
東工大だ……
マイナ保険証、反対派がアレコレ言うもんだからお上が保険証情報と紐づけられなくて、各自で手続きさせられてるんじゃないの?
手続きなんて5分で終わるけど。
『若いうちの苦労は買ってでもしろ』
不要な苦労はしないに越したことはないが、
それが不要か否かは、過去に苦労をしないことには判断できない。
若いうちにダメージの少ない失敗をして学べということ。